{"id":55425,"date":"2023-04-27T12:33:54","date_gmt":"2023-04-27T18:33:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.buroperiodistico.com.mx\/?p=55425"},"modified":"2023-04-27T12:33:54","modified_gmt":"2023-04-27T18:33:54","slug":"plan-estatal-de-desarrollo-del-gobernador-americo-villarreal-anaya-garantiza-una-educacion-universal-inclusiva-y-equitativa-en-tamaulipas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.buroperiodistico.com.mx\/?p=55425","title":{"rendered":"Plan Estatal de Desarrollo del gobernador Am\u00e9rico Villarreal Anaya garantiza una educaci\u00f3n universal, inclusiva y equitativa en Tamaulipas"},"content":{"rendered":"<p><em><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright  wp-image-55426\" src=\"https:\/\/www.buroperiodistico.com.mx\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/SETzz.jpg\" alt=\"\" width=\"586\" height=\"335\" srcset=\"https:\/\/www.buroperiodistico.com.mx\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/SETzz.jpg 1024w, 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inclusi\u00f3n en los diferentes niveles y modalidades de las ni\u00f1as, ni\u00f1os, adolescentes y j\u00f3venes de Tamaulipas, ampliando las oportunidades de acceso la educaci\u00f3n y reduciendo las desigualdades, y con ello \u201cno dejar a nadie atr\u00e1s ni a nadie fuera\u201d; adem\u00e1s de crear las condiciones necesarias para que todas y todos los estudiantes concluyan oportunamente sus estudios.<\/p>\n<p>En segundo lugar se encuentra garantizar la excelencia y pertinencia educativa en todos los tipos, niveles y modalidades, ejecutando estrategias que consoliden los aprendizajes imprescindibles y fundamentales de los estudiantes desde la educaci\u00f3n inicial hasta la superior, en este sentido, tambi\u00e9n se busca implementar los mecanismos que fortalezcan la capacidad de organizaci\u00f3n y gesti\u00f3n de las instituciones educativas.<\/p>\n<p>El tercer objetivo se centra en el fortalecimiento de la cultura f\u00edsica, el deporte, el desarrollo socioemocional, la sostenibilidad, la cultura y las artes con un enfoque de inclusi\u00f3n social y los sentidos de identidad y pertenencia.<\/p>\n<p>Revalorizar a las maestras y maestros es el cuarto objetivo fundamental en el proceso de transformaci\u00f3n del sistema educativo y se plantea a trav\u00e9s de capacitaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n para su desarrollo profesional, que traer\u00e1 consigo un impacto directo en el logro educativo de los estudiantes, adem\u00e1s, se garantizar\u00e1 transparencia y certeza en los procesos de admisi\u00f3n, promoci\u00f3n y reconocimiento docente, en atenci\u00f3n a los acuerdos emitidos por las instancias federales.<\/p>\n<p>En quinto lugar, se busca generar espacios educativos suficientes y en \u00f3ptimas condiciones de funcionamiento optimizando los recursos de manera adecuada y pertinente para la atenci\u00f3n de las necesidades de infraestructura f\u00edsica, mobiliario y de equipo tecnol\u00f3gico en todos los niveles educativos.<\/p>\n<p>Cabe se\u00f1alar que el uso de las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n (TIC) constituye un derecho fundamental, en t\u00e9rminos de equidad, ante el entorno global en la era de la informaci\u00f3n, no solo para potenciar y mejorar los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje, sino tambi\u00e9n desde una perspectiva de impulso a la equidad educativa y la igualdad de oportunidades.<\/p>\n<p>Por \u00faltimo, se encuentra fortalecer la coordinaci\u00f3n, organizaci\u00f3n y funcionamiento de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Tamaulipas con la actualizaci\u00f3n y armonizaci\u00f3n del marco normativo, funcional y organizacional, as\u00ed como reforzar los procesos de mejora regulatoria para agilizar los tr\u00e1mites y servicios que se brindan al personal docente, administrativo y de apoyo, as\u00ed como al p\u00fablico en general, regionalizando y desconcentrado su prestaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Las estrategias plasmadas en el PED 2023-2028 fueron planteadas por docentes, especialistas educativos, padres de familia y participantes del ejercicio democr\u00e1tico de consulta ciudadana, y en conjunto son el eje rector para la recuperaci\u00f3n del sistema estatal de educaci\u00f3n p\u00fablica, factor fundamental para impulsar la transformaci\u00f3n profunda e hist\u00f3rica que se pretende de Tamaulipas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ciudad Victoria, Tamaulipas (27-Abril-2023).- Asegurar el derecho de una educaci\u00f3n obligatoria, universal, inclusiva, p\u00fablica, 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