{"id":55399,"date":"2023-04-27T10:26:57","date_gmt":"2023-04-27T16:26:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.buroperiodistico.com.mx\/?p=55399"},"modified":"2023-04-27T10:26:57","modified_gmt":"2023-04-27T16:26:57","slug":"participa-set-en-taller-y-reunion-nacional-organizados-por-mejoredu-y-conaedu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.buroperiodistico.com.mx\/?p=55399","title":{"rendered":"Participa SET en taller y reuni\u00f3n nacional organizados por MEJOREDU Y CONAEDU"},"content":{"rendered":"

\"\"Ciudad Victoria, Tamaulipas (27-Abril-2023).-<\/em><\/strong> Con la finalidad de seguir fortaleciendo las estrategias educativas para cumplir con la misi\u00f3n del gobernador de Tamaulipas, Am\u00e9rico Villarreal Anaya de transformar el sector educativo, personal de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n en la entidad acudieron al taller organizado por MEJOREDU en la Ciudad de M\u00e9xico y a la LVII Reuni\u00f3n Nacional Plenaria de CONAEDU.<\/p>\n

Representantes de la Direcci\u00f3n de Formaci\u00f3n Continua de Educaci\u00f3n B\u00e1sica y Media Superior y Superior de la SET, asistieron al taller \u201cLa concreci\u00f3n de la formaci\u00f3n continua situada de docentes en lo local\u201d organizado por la Unidad de Vinculaci\u00f3n e Integralidad del Aprendizaje de MEJOREDU.<\/p>\n

Este taller permiti\u00f3 identificar los retos que enfrentan las \u00e1reas y equipos t\u00e9cnicos estatales para la formaci\u00f3n de las y los docentes en el proceso de apropiaci\u00f3n del plan y programa de estudios 2022 de educaci\u00f3n b\u00e1sica, y del marco curricular com\u00fan de educaci\u00f3n media superior.<\/p>\n

En este marco, se dieron a conocer las Intervenciones Formativas Emergentes (IFE) que formula MEJOREDU para valorar la pertinencia de implementarlas y prever condiciones para ello.<\/p>\n

Otros dos temas abordados fueron los diez programas de formaci\u00f3n continua y desarrollo profesional docente 2021-2028 en educaci\u00f3n b\u00e1sica y media superior emitidos por la comisi\u00f3n para su implementaci\u00f3n en las entidades federativas del pa\u00eds, as\u00ed como el proceso para formular intervenciones formativas estatales.<\/p>\n

Al finalizar el taller, se acordaron los mecanismos y la ruta de acompa\u00f1amiento que la comisi\u00f3n desarrollar\u00e1 durante el resto de 2023, con el prop\u00f3sito de seguir avanzando en la concreci\u00f3n de la formaci\u00f3n continua situada de maestras y maestros de educaci\u00f3n b\u00e1sica y media superior en las entidades federativas, as\u00ed como para apoyar a las autoridades educativas del pa\u00eds en esta tarea.<\/p>\n

Mientras tanto, personal de la subsecretar\u00eda de Planeaci\u00f3n de Educaci\u00f3n en Tamaulipas participaron en la LVII Reuni\u00f3n Nacional Plenaria Ordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU) que tuvo como sede el estado de Quintana Roo, donde se conocieron los resultados de la evaluaci\u00f3n diagn\u00f3stica formativa e integral realizada por Comisi\u00f3n Nacional para la Mejora Continua de la Educaci\u00f3n (MEJOREDU).<\/p>\n

Durante esta reuni\u00f3n, se dio a conocer la estrategia nacional para promover trayectorias educativas continuas, completas y de excelencia, adem\u00e1s de los avances en el co-dise\u00f1o de planes y programas de las Normales: el trabajo escuela por escuela, entre otros.<\/p>\n

Durante estos talleres y la plenaria nacional, se coincidi\u00f3 que en el pa\u00eds se comparte un proyecto educativo que considera la diversidad regional y la creaci\u00f3n de estos espacios de di\u00e1logo son importantes porque contribuyen a analizar e identificar, de manera colaborativa, rutas para enfrentar los retos en la materia.<\/p>\n

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