{"id":179281,"date":"2025-09-22T17:22:31","date_gmt":"2025-09-22T22:22:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.buroperiodistico.com.mx\/?p=179281"},"modified":"2025-09-22T17:22:31","modified_gmt":"2025-09-22T22:22:31","slug":"cumplira-tamaulipas-con-el-nuevo-programa-sectorial-de-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.buroperiodistico.com.mx\/?p=179281","title":{"rendered":"Cumplir\u00e1 Tamaulipas con el nuevo programa sectorial de educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

\"\"Ciudad Victoria, Tamaulipas (22-Septiembre-2025).-<\/strong><\/em> Con la finalidad de garantizar el derecho a una educaci\u00f3n de calidad, pertinente e integral en todos los niveles y modalidades, Tamaulipas cumplir\u00e1 con el nuevo programa sectorial de educaci\u00f3n presentado por el Gobierno Federal, expres\u00f3 Miguel \u00c1ngel Valdez Garc\u00eda, secretario de Educaci\u00f3n en la entidad.<\/p>\n

\u201cPlantearemos los ajustes que hay que hacer entre el programa sectorial de Tamaulipas, que ya ten\u00eda tres a\u00f1os trabajando, con el nuevo programa sectorial que marca la Federaci\u00f3n. Pero vemos que en general, el empate ser\u00e1 de ajuste, para buscar las mismas metas, que normalmente son las que siempre hemos perseguido en educaci\u00f3n\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n

Inform\u00f3 que sostendr\u00e1 una reuni\u00f3n con los titulares de las direcciones que integran la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Tamaulipas (SET), para analizar el programa y adaptar lo que sea necesario para que se implemente de manera puntual en el estado, resaltando que hay tres rubros fundamentales: la cobertura, la infraestructura y los aprendizajes fundamentales.<\/p>\n

\u201cRefuerza tres l\u00edneas muy importantes: el trabajo en la cobertura \u2014seguimos teniendo en nivel de preescolar un gran reto, que vayan las ni\u00f1as y ni\u00f1os a primero y segundo de preescolar\u2014; el segundo aspecto es la infraestructura, con un reforzamiento al programa La Escuela Es Nuestra (LEEN); y lo tercero es que enfatiza el tema de los aprendizajes fundamentales, que ellos llaman aprendizajes clave\u201d, puntualiz\u00f3.<\/p>\n

Valdez Garc\u00eda enfatiz\u00f3 que, en el caso de la entidad, el \u00e1rea de oportunidad m\u00e1s relevante es la infraestructura, pues se requieren alrededor de 960 millones de pesos adicionales a los que se espera que anualmente aporten los programas La Escuela Es Nuestra (LEEN) y el Fondo de Aportaciones M\u00faltiples (FAM).<\/p>\n

\u201cHe tenido pl\u00e1ticas con el se\u00f1or gobernador, le hemos presentado un proyecto porque \u00e9l est\u00e1 muy dispuesto a hacer ese complemento. Lo que ha planteado el doctor Am\u00e9rico Villarreal es que, al final de su administraci\u00f3n, todas las escuelas tengan condiciones de dignidad en electricidad, agua, ba\u00f1os, bardas perimetrales, pupitres y salones\u201d, a\u00f1adi\u00f3.<\/p>\n

Reiter\u00f3 el compromiso del Gobierno del Estado, que a trav\u00e9s de la SET, bajo su conducci\u00f3n, trabaja d\u00eda a d\u00eda en generar las mejores condiciones posibles para que en Tamaulipas se tenga una educaci\u00f3n inclusiva, humanista y de calidad, acorde con la transformaci\u00f3n que vive la sociedad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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